Le suivi scientifique

Publications et colloques

Ghesquière, M. et Meurant, L.L’envers de la broderie. Une pédagogie bilingue français-langue des signes, Glottopol, 27 (2015).

Colloque ICED (International congress on the education of the deaf) Bilingual education by immersion in Namur, Belgium.  Principles ans pedagogic issues (juillet 2015, Athènes)

Meurant, L. et Zegers de Beyl, M., Dans les coulisses d’un enseignement bilingue (langue des signes-français), Presses universitaires de Namur (2009).

Cet ouvrage, en lien direct avec le travail réalisé dans les classes bilingues et dans le groupe de recherche, est disponible.  Pour le commander, cliquez sur l'image.